PAI - Piano Annuale Inclusione
Documento che garantisce una didattica inclusiva per tutti gli studenti con bisogni educativi speciali.
Tipologia
Documento didattico
Descrizione estesa
Il Piano Annuale dell'Inclusione illustra le specifiche azioni dell'istituto. Sono individuate cinque figure di riferimento per il settore Inclusione, legate a tre diversi ambiti di lavoro: Disabilità, Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), e Disagio e Benessere degli Studenti.
Disabilità DSA
Funzione Strumentale
Marina Sumberaz
Coordinatore del Dip. di Sostegno
Claudio Guidugli
Referente per l'Alternanza scuola-lavoro
Alice Bondi
Benessere e Disagio
Raffello Panattoni
DSA
Funzione Strumentale
Lucia Bonfigli
Inoltre il Liceo F. Cecioni è sede del del CTS, Centro Territoriale di Supporto, un centro di interfaccia tra Amministrazione e scuole. Il CTS supporta il processo di integrazione, lo sviluppo professionale e la formazione dei docenti. Ha quindi il compito di fare formazione, diffondere buone pratiche, fornire consulenza a docenti e genitori, sperimentare l'uso delle nuove tecnologie (offerte in comodato d’uso) nella didattica inclusiva.
Licenza
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